Санкт-Петербург Вакансий : 1281Резюме : 30
Разместить вакансию в газету
Разместить вакансию на сайте
Разместить резюме

Клара Тарасова: Не хочу возвращаться в офис

газета «ПРОФЕССИЯ» № 45 (1178) /26.04.2010 - 28.04.2010/

Счастлив человек, у которого профессия и призвание совпадают. Это может сказать о себе Клара Тарасова, педагог- психолог студии раннего развития детей «Теремок знаний». Офисную работу она предпочла работе с детьми. О причинах Клара Тарасова рассказала корреспонденту «Профессии».

 

 

 

 - Что привело тебя к работе с маленькими детьми?

- В вузе я получила образование психолога-педагога. Но заниматься развитием детей начала лишь с  рождением дочери. Разработала свою методику, составленную на основе книг по раннему развитию ребенка. Опробовала ее на своей дочке, и это дало очень хорошие результаты. Потом начала заниматься с детишками знакомых мам - соседок по дому. Мы организовали кружок, собирались каждую неделю, играли в ролевые игры. Но со временем наш кружок распался. Кроме того, я шила кукольную одежду для фабрики игрушек. Однажды знакомая посоветовала попробовать устроиться в один из центров раннего развития детей, недавно появившихся в Петербурге. У меня был небольшой страх, так как не имела профессионального опыта работы с детьми. Но с подругой составила резюме, разместила его на форуме. А спустя неделю мне позвонили и пригласили на работу в открывавшуюся студию раннего развития.

- Чем тебе приходится заниматься?

- Я занимаюсь с детьми в возрасте от годика до 3 лет и с 3 до 4. Играю с детьми в игры, развивающие сенсорику, моторику, память, внимание. Учу их рисовать, читать, распознавать животных и разные предметы. Большую часть информации маленькие дети усваивают через ролевые игры. О каких-то вычитываю в книгах и интернете, какие-то придумываю сама.

- Откуда черпаешь знания для занятий — из интернета или из книг?

- Большую часть информации беру все же из книг. В интернете ищу, например, аппликацию к играм — фигурки животных, какие-то дополнительные советы педагогам на специализированных сайтах. Интернет очень помогает в работе.

- Работа педагога для тебя, скорее, шаблон или творчество?

- Моя работа — скорее, творчество, спонтанность. Но к каждому занятию я тщательно готовлюсь по 3 часа накануне. Сама шью игрушки, использующиеся на занятиях. Вчера, например, сшила косточки для собак — в отличие от настоящих, они более гигиеничны для детей. Умение делать игрушки своими руками здорово выручает. Ребенку всегда приятнее играть вещью, которая сделана чьими-то руками, с теплом и любовью. Такой подход интересен не только детям, но и их мамам. Многие мамы заранее спрашивают меня, какой сюрприз я приготовила. Им действительно интересно, что такого я придумала для них сегодня, какую еще изюминку внесу в занятие.

- Не тяжело ли такое творчество на поток - постоянно что-то выдумывать?

- Конечно, нелегко. Особенно - на каждое занятие готовить подсобные материалы. И потом, я начинающий преподаватель, основываюсь большей частью на своем опыте. Во многом меня выручает умение делать игрушки. Думаю через два-три года работать будет легче.

- Какие качества нужны для твоей работы?

- Любовь к детям, способность к творчеству, нежность, тепло, чуткость, а главное - умение слушать.

- До этого ты работала в офисе. Нет ли желания вернуться на прежнюю работу, заняться карьерой?

- После рождения ребенка я многое переоценила, посмотрела на свою работу по-новому. Раньше я работала в издательском холдинге менеджером по региональному развитию. Тогда хотелось зарабатывать деньги, стремилась к успешной карьере. Но потом я поняла, что это все — суета, не приносящая удовлетворения. Поэтому выбрала работу с детьми. Она приносит мне искреннюю радость. Лучшая награда для меня — видеть горящие глазки детей, их улыбки, слышать, как они смеются и хлопают в ладоши. А еще радостно видеть слезы родителей, когда они слышат первые слова от своих детей. Поэтому сейчас я не хочу возвращаться в офис.

Артем ПИРОГОВСКИЙ

К списку публикаций

On-line газета

RSS Лента новостей о работе
Rambler's Top100
© ООО Издательский дом "Профессия", 2014.